班組是企業生產經營的基礎組織，是企業文化建設的前沿陣地，是推動企業進步的基礎力量。因此，加強班組建設是企業發展的必行之路。新益為班組管理咨詢公司在長期的實戰輔導下，總結出了全方位加強班組建設的措施。

班組建設措施

一、完善班組建設制度

班組建設要按照簡明、有效、適用的原則來制訂符合實際特點的班組制度；查找和發現與實際生產工作不符的內容、標準，進而完善和改進。 

二、扎實開展班組培訓教育

通過開展班組長崗前培訓、集體培訓、自我培訓、特色授課、拓展訓練，適時開展“走出去”（即組織公司基層班組長到標桿班組學習）和“請進來”（邀請寶標桿優秀班組長來公司進行經驗交流座談）等方法，進一步拓展員工學習培訓的途徑，使員工具備適應環境變化和轉型升級的能力。 

三、改進考核機制

通過制術學習情況和工作成績衡量標準，把責任人包抓掛點制度與績效考核、獎金分配掛鉤，班組師徒簽訂責任書，嚴格兌現獎罰措施，形成動態考核，進而提升員工對班組管理的自覺性和主動性。 

四、“因材施教”

由于學歷、工作年限的不同，公司各個班組的能力都有所不同。為此，公司采用“因材施教”的方法，針對不同類型的班組采取了不同的方法。

一是“先天不足”型班組宜采用集中創建法，有利于“猛藥”治“重病”。如熱工分公司清切班以往的工作環境是“灰塵漫天飛，黑砂遍地流”，在班組創建中，采取集中更衣室、更換更衣柜、大清理生產現場，使工作硬件環境得到了明顯改善。

二是“發育優良”型班組宜采用點線面創建法，力求更進一步，其中，班長帶頭作用至關重要。公司鋼結構廠鉚工一班，是獲得“全國工人先鋒號”等一系列殊榮的老先進班組，班長首先做好榜樣。每天早上，他第一個趕到班組安排好工作，第一個走上生產前線。一個人帶動了一班人，使班組創建活動走在了公司前列。

三是“后天培育”型班組宜采用精細化作業創建法。公司硬件基礎較好而員工整體文化程度偏低的班組，為了提高員工專業技術水平，制訂嚴格的學習討論計劃和學習要求，并將所學知識應用于實踐，所研究的在作業平臺溝槽里撒沙土、吸油垢的工作方法，有效避免了車間火災的發生。 

五、構建“真情文化”

“黃金有價情無價”，要想使班組達到真正的和諧，必須重視員工心理和精神培育，做到“以心換心”，讓班組員工真切感受到“班組就是家”，以增強班組的凝聚力和戰斗力。